初中畢業(yè)生一般十五六歲，對于一個初中生來說，年齡較小、掌握的知識有限、技術(shù)技能也幾乎是一片空白、沒有任何社會經(jīng)驗?？上攵朐谏鐣狭⒆闶呛茈y的。

對于成績不好的學生來說，初中畢業(yè)后的出路也是需要提前思考的問題，畢竟中考的競爭激烈程度并不比高考低，淘汰率還是挺高的。成績好的擠破頭進重點高中，而成績并不好的學生只能走向普通高中或是中專學校，教學資源的不平衡導致未來發(fā)展的差距就此拉大。其實，除了走傳統(tǒng)考高中上大學的學歷教育路子，初中生還有另外的選擇，那就是職業(yè)教育，學門當下流行的技術(shù)。

作為孩子的家長應該實事求是地分析自我，權(quán)衡利弊地規(guī)劃好孩子將來的學業(yè)，初中畢業(yè)不上高中，也可以有好的出路。選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)教育，為以后的職業(yè)發(fā)展更早地確定方向。

選擇一個行業(yè)不能只顧眼前的“茍且”，還有看未來的長遠發(fā)展。社會是在不斷發(fā)展的，當下熱門的技術(shù)很有可能在三五年后變冷門，會計、英語等專業(yè)都是很常見的例子，人才過于飽和，導致了“人求崗”的局面。同理，挖掘機、汽修、廚師等職業(yè)雖然目前的薪酬待遇不錯，可是發(fā)展空間都很狹小，并沒有太大的提升空間。以挖掘機為例，常年工地作業(yè)、風吹日曬，工作強度大，易得職業(yè)病。而汽修工人和廚師則要與油污和汗水為伴。對比起來，進入IT/互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，晉升白領行業(yè)，身處寬敞明亮的辦公室，收獲上萬的月薪，享受著既有品質(zhì)又受人尊敬的生活，是更多初中生的行業(yè)。

我們已經(jīng)進入了信息化時代，生活的方方面面都離不開互聯(lián)網(wǎng)，國家也在大力提倡“互聯(lián)網(wǎng)+”，IT技術(shù)已經(jīng)成二十一世紀求職必備技能。受工廠機器化和全國經(jīng)濟增速下滑的影響，傳統(tǒng)企業(yè)紛紛“觸網(wǎng)”，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)武裝自己，IT技術(shù)人才需求量激增，未來五年乃至十年內(nèi)至少存在上百萬的人才缺口，初中畢業(yè)學什么技術(shù)有前途？選擇IT行業(yè)，進入門檻低，可以不斷學習到新鮮事物，成功實現(xiàn)自我的價值，重要的是未來幾年或幾十年都不用考慮轉(zhuǎn)行的問題，隨著在這個行業(yè)的經(jīng)驗值提升，薪酬待遇也會水漲船高。

隨著技能型人才需求速增，職業(yè)學校畢業(yè)生供不應求，像邯鄲北大青鳥學校就業(yè)率達到98%以上，與高校畢業(yè)生就業(yè)難形成了鮮明的對比。年薪十萬的超級藍領和層出不窮的職校畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)典型的事例已經(jīng)證明了這一點。

選擇普高還是職業(yè)學校，教育專家認為，考生和家長都應該切合實際，選擇適合的道路，孩子考高中上大學并不是的途徑，上職業(yè)學校也同樣能夠成才。

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