沒有一位家長愿意自己的孩子落后于人，不論是在哪一個人生階段，尤其是起跑線上。都說家長的格局決定了孩子的一生，起跑線的時間有限，到底應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些東西才對未來更有幫助？每位家長都應(yīng)該仔細(xì)考慮這個問題。

毫無疑問，肯定不會是重復(fù)性高體力勞動需要的能力。面向未來的能力，應(yīng)該是一種思維能力，一種解決問題的能力。在這個認(rèn)知基礎(chǔ)上，再幫孩子選擇興趣班時，就可以把這些興趣班分為兩類：教會技能的興趣班，和教會思維的興趣班。孩子的「起跑線」時間只有短短幾年，就應(yīng)該從「教會思維」的興趣班中選擇。學(xué)習(xí)編程無疑是效地訓(xùn)練思維能力的辦法。學(xué)習(xí)編程并不是為了讓孩子以后去做程序員。

學(xué)習(xí)編程并不會荒廢學(xué)校課業(yè)，相反，還能促進(jìn)與提高。數(shù)學(xué)：編程可以把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識應(yīng)用起來，孩子能從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會更有興趣。

寫作：編程過程，就是在訓(xùn)練如何用簡潔地代碼語言表達(dá)出有邏輯性地事情，這一點對寫作很關(guān)鍵。有條理有邏輯的中文寫作即使是到了工作中也是很重要的能力。

創(chuàng)造性：這個自不用說了，保持好奇心和求知欲，是激發(fā)孩子創(chuàng)造力的基礎(chǔ)。編碼是科技與藝術(shù)的結(jié)合，創(chuàng)作作品就是創(chuàng)造力的體現(xiàn)。

自信：「贊賞教育」是一個有效增加孩子自信心的方式，但是缺乏事實依據(jù)地盲目表揚是對自信建立沒有好處的?？吹酵ㄟ^自己的努力實現(xiàn)的作品，孩子很容易以此獲得成就感，此時再進(jìn)行贊賞，就能讓孩子建立起正向的自信心。

專注力與條理性：編程過程是和計算機(jī)溝通的過程，他需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬋グl(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題。這個過程需要既有條理又夠?qū)Ｗ⒉拍鼙ＷC不出差錯。

抗壓能力：當(dāng)人面對困難時，抗壓能力往往是解決問題的關(guān)鍵。

溝通能力：學(xué)習(xí)編程，其實是學(xué)習(xí)一種新的語言，有邏輯地思考，對以后的人際溝通能力也是很有幫助。

這些能力是對于孩子都是面向未來的能力，所以從小培養(yǎng)很重要！