無論是幼兒園，還是小學(xué)、初中、高中，都開始學(xué)習(xí)關(guān)于人工智能的課題了。放眼全球，從小學(xué)編程，已然成為世界上不少國家的共識了。

少兒編程，通常使用Scratch等圖形化編程語言，在培養(yǎng)落實思維的過程中，逐步加入Java[[script]]、C++、Python等代碼編程語言的學(xué)習(xí)。而從這本幼兒園的教材來看，其中AI教育同樣圍繞實例體驗（人臉識別、語音識別、物聯(lián)網(wǎng)、云計算等）和入門編程（借助Scratch、Python等簡易的工具包）兩方面。

因此，與少兒編程相比，該AI教材側(cè)重的也是培養(yǎng)動手能力和簡單的邏輯思維，不涉及高深的程序編寫，只是作為編程的啟蒙教育。

作為科技強國，美國也是少兒編程的熱潮的起源地之一。一直以來，在美國的教育理念中，將編程視作為創(chuàng)造能力，也是人類未來必須具備的基本能力。

然而，在中國由于國家政策的下發(fā)，開啟了信息化發(fā)展的新征程。逐步推廣編程教育，提升學(xué)生信息化的素養(yǎng)，促進學(xué)科知識的融合。目前全國各地許多中小學(xué)已開設(shè)編程、人工智能相關(guān)課程。

CodingMore（酷叮貓）創(chuàng)立于2013年，是知名IT培訓(xùn)機構(gòu)愛尚教育旗下兒童教育品牌，深耕于6—17歲青少兒編程教育領(lǐng)域，擁有實力強大、經(jīng)驗豐富的師資團隊，堅持自主開發(fā)少兒編程課程體系，結(jié)合獨特教學(xué)授課方式，讓學(xué)員在寓教于樂中提升邏輯思維、培養(yǎng)耐心與專注力、鍛煉團隊協(xié)作能力、學(xué)會綜合運用在基礎(chǔ)教育中學(xué)到的文化知識去解決實際問題。在人工智能與大數(shù)據(jù)的時代，編程早已成為孩子必備的技能。讓孩子領(lǐng)跑未來，從酷叮貓開始！