就業(yè)競爭力未來的趨勢是什么?

是大數(shù)據(jù)，是人工智能，是互聯(lián)網(wǎng)+，這些領(lǐng)域都或多或少涉及到編程。從小就掌握編程技能的孩子，在就業(yè)時比別多一份勝算，以后進(jìn)行職業(yè)轉(zhuǎn)換時多一份選擇，這些都可能影響孩子的職業(yè)生涯。

在以往常人眼中，教授、會計師、律師、醫(yī)生等一些門檻較高的職業(yè)一直以來都受到人們的熱烈追捧，很多人擠破腦袋想要涉足這樣看似很“穩(wěn)定”的職業(yè)。孰不知，伴隨人工智能行業(yè)的興起，這種背景下的大時代，這些工作也不是安穩(wěn)的避風(fēng)港了。人工智能的迅猛發(fā)展，對人們在未來職業(yè)的選擇上打破了固有的思維模式。

據(jù)麥肯錫全球研究所給出的觸目驚心的數(shù)據(jù)：到2030年，全球八億人的就業(yè)崗位將由機器取代，中國將有一億人面臨職業(yè)轉(zhuǎn)型。到2030年，在自動化發(fā)展迅速的情境下，中國高達(dá)31%的工作時間將被自動化取代。這是個觸目驚心的數(shù)字，不僅職場中人直冒冷汗，就是看看時下的孩子，也為他們的未來捏把汗啊，所以一線城市的家長們，尤其是80后家長們，在經(jīng)過一段時間的焦慮后，毅然認(rèn)清了社會現(xiàn)實，所以現(xiàn)在的少兒編程學(xué)習(xí)熱，才如此火熱！

其實青少年學(xué)習(xí)少兒編程，并不一定是為了成為程序員、IT工程師，因為未來的人工智能世界，想像力、創(chuàng)造力才是重要的。而從小學(xué)習(xí)編程就是一個培養(yǎng)想像力和創(chuàng)造力的過程。眼下大火的少兒編程教育，是很好的選擇。在通往智能之路上，少兒編程就像是領(lǐng)路人，正帶領(lǐng)孩子們探索未知的智能世界。這也是孩子們未來就業(yè)的競爭力。