國內各個城市都如雨后春筍般的冒出了很多的少兒編程培訓機構，不管是線上教育還是線下教育各種宣傳五花八門。對于少兒編程來說因為它是一門面向未來面向教育的學科，所以也受到了家長的重視。但是要知道即使編程的學習對孩子的好處再多，如果沒有能夠“傳遞”的教師也是無濟于事，那么作為少兒編程培訓老師需要具備什么樣的職業(yè)素質才能擔起這個重任呢？

1. 有專業(yè)的編程知識并且知道怎么教學。

雖然有很多的人滿腹編程的學識，但是他不知道該怎么為學生解釋說明并且引導。因此豐富的專業(yè)知識和教學經驗缺一不可。自身專業(yè)技能的提升是基礎。

2. 要懂孩子，了解孩子的發(fā)展特點。

因為不同年齡段的孩子他的認知發(fā)展水平也是不同的，教師如何進行教學要根據學生的發(fā)展差異制定。當然懂孩子不僅體現在課堂上，在課堂之下也要時刻關注學生，對于少兒出現的任何問題都要及時解決。

3. 要具備職業(yè)教師素養(yǎng)。

現在教師“打罵”孩子的新聞已經屢見不鮮，主要是因為這些教師的職業(yè)素養(yǎng)低下，不能去調節(jié)自己的情緒，然后通過暴力行為發(fā)泄在孩子身上，這樣是違法的。

所以，想要成為一名合格的少兒編程培訓老師的路是漫長的，但是當您站在講臺上的時候您就會覺得一切都是值得的。