隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，國家還發(fā)布了中小學(xué)信息教育文件。發(fā)布“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”，明確提出在中小學(xué)設(shè)立人工智能相關(guān)課程-編程教育。其重點是鼓勵計算機應(yīng)用在中小學(xué)階段教育的提升。可以說，計算機教育已經(jīng)過了那個僅僅只需要會打字的時代。

少兒編程是能幫助孩子能力提升的一個手段。孩子們每周上一次課,幾次課下來,每個孩子都可以獨立編小游戲或者小程序,學(xué)會應(yīng)用邏輯運算、數(shù)學(xué)（拋物線算法、坐標(biāo)系、角度、正負數(shù)、平移等）。編程的反饋特別及時,其他學(xué)科你做一個題,可能要等到第二天老師批改了才知道是對是錯。但編程系統(tǒng)會馬上反饋你程序不能運行,不僅培養(yǎng)孩子查找錯誤、專心仔細的能力，也給孩子帶來很大的學(xué)習(xí)興趣。

在信息社會，讓孩子盡快熟悉編程，了解編程，熱愛編程，讓編程成為一種樂趣，培養(yǎng)編程的興趣，無疑是為重要的。現(xiàn)在的孩子，生活在一個信息社會，這是我們上一代人的不同，而如何讓孩子融入、適應(yīng)這個時代，又是我們這些對計算機并不是非常熟悉的家長所必須面對的。愿Scratch能開啟孩子的啟蒙階段的創(chuàng)作欲望，打開一扇通往成功的大門。也許中國的喬布斯、蓋茨、布林會在我們的孩子中涌現(xiàn)。

“少兒編程，就算不是為了出類拔萃，只是讓孩子不在人工智能時代掉隊！”這句話說的太有道理了。人工智能時代正在加速到來，未來我們面臨的智能化，數(shù)據(jù)化的時代，需要更多的掌握信息技術(shù)能力，擁有科技素養(yǎng)的高新人才。編程又是計算機技術(shù)和信息技術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)編程就顯得非常重要。