巧用周末時光，讓學(xué)習(xí)效果翻倍

大家對于“艾斯浩賓記憶曲線”應(yīng)該不陌生，學(xué)習(xí)過程中免不了遺忘，而在學(xué)習(xí)剛開始的時候遺忘速度會更快。持續(xù)性學(xué)習(xí)則會讓遺忘速度變緩，后形成長時記憶。特別對于剛接觸的小朋友來說，其實(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去才能真正見到效果，徹底形成新的思維方式，發(fā)揮編程真正的作用。學(xué)習(xí)本身就不是一蹴而就的。

據(jù)一項(xiàng)發(fā)表在16年9月12日 Scientific Reports 雜志上的新研究，就證實(shí)了不間斷學(xué)習(xí)的效果會更好！

在這項(xiàng)研究中，學(xué)生是研究對象，有超過500名的二年級學(xué)生參與了這次研究。在學(xué)校，相比其它對照班級組，使用大腦訓(xùn)練程序的學(xué)生在考試中成績有明顯提高。研究結(jié)果說明，連貫性學(xué)習(xí)（在四個月的時間內(nèi)每周進(jìn)行三次訓(xùn)練）的好處是學(xué)習(xí)效果得到改善。就好比集中學(xué)習(xí)10小時不如把這10小時分散到幾天來學(xué)，連貫持續(xù)性的學(xué)習(xí)會讓學(xué)習(xí)效果更棒！通過不斷地刺激大腦學(xué)習(xí)區(qū)，可使“認(rèn)知啟動”效果化。

談及連續(xù)性學(xué)習(xí)編程的需求，其實(shí)利用周末時間就能滿足！