本文摘自：中國(guó)新聞網(wǎng)，作者：劉黎平，原題：項(xiàng)羽早年從學(xué)選習(xí)兵法半路"掛科"未完成學(xué)業(yè)
史上秦漢職場(chǎng)
人至便成為“神”，例如近流行“男神”和“女神”，但“神”也有其生長(zhǎng)過(guò)程和成長(zhǎng)歷程，近復(fù)又風(fēng)靡的野蠻“女神”，網(wǎng)上掛出其早年的肉臉照，實(shí)在慘不忍睹，更說(shuō)明“神”是從丑陋的“毛毛蟲(chóng)”成長(zhǎng)起來(lái)的。
秦漢之際的戰(zhàn)神，當(dāng)然是項(xiàng)羽與韓信二人，而更神奇的是，這兩位“神”，根本看不到其“毛毛蟲(chóng)”的階段，他們出現(xiàn)在歷史的舞臺(tái)上，如同高山陡立在平原上，就已完全具備“神”的品質(zhì)，這是怎樣一種文化現(xiàn)象呢？
戰(zhàn)神系列一：
韓信不屑找工作要當(dāng)就當(dāng)高管
不用多介紹，大家都知道韓信同學(xué)那段不堪的生存史。小韓曾經(jīng)是個(gè)連生存都成問(wèn)題的人，常在亭長(zhǎng)家里蹭飯，不是周末節(jié)假日去蹭，而是長(zhǎng)年累月地蹭，嚴(yán)重威脅到這位小公務(wù)員家的口糧，后來(lái)被亭長(zhǎng)太太掃地出門(mén)。
后來(lái)在河邊釣魚(yú)，饑寒交迫，幸虧洗衣服的阿婆大發(fā)慈悲，拿自己的便當(dāng)給小韓當(dāng)口糧，才讓小韓免于淪為餓殍。
韓同學(xué)混得這么慘，不是他找不到工作，而是他不找工作。讀史書(shū)就知道，《史記·淮陰侯列傳》記載：“始為布衣時(shí)，貧無(wú)行，不得推擇為吏，又不能治生商賈?！边@段話道出了奧妙。秦在統(tǒng)下后，實(shí)施怎樣的就業(yè)招聘制度，不得而知，但肯定還是為韓同學(xué)提供了就業(yè)機(jī)會(huì)的。
韓同學(xué)面臨的就業(yè)機(jī)會(huì)有兩類，一是進(jìn)入秦政府機(jī)構(gòu)，當(dāng)小吏，例如吊兒郎當(dāng)?shù)膭钜伯?dāng)了個(gè)亭長(zhǎng)，生存不成問(wèn)題。要取得這個(gè)職位，需要表現(xiàn)好，獲得地方的推薦，但小韓實(shí)在是不爭(zhēng)氣，家里又窮，脾氣又硬，表現(xiàn)不咋樣，地方上肯定沒(méi)興趣推薦他。當(dāng)小吏這條途徑是沒(méi)轍了。
二是從事商業(yè)，賺錢(qián)養(yǎng)家糊口，但小韓顯然對(duì)這個(gè)沒(méi)興趣。
兩條路都不通，小韓只好蹲在河邊釣魚(yú)喝西北風(fēng)，或者四處蹭飯吃了。
韓同學(xué)找不到工作的另一個(gè)原因就是沒(méi)有朋友，缺乏人脈。鉆人褲襠這件事一直用來(lái)贊揚(yáng)韓信能屈能伸，但讀到這里也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，為什么韓同學(xué)要忍？答案還有一個(gè)——因?yàn)闆](méi)有人幫他。試想如果韓同學(xué)也像劉邦一樣，有一幫屠狗的哥們，有幾個(gè)在縣衙門(mén)混的小吏，誰(shuí)敢要他鉆胯？
韓同學(xué)為什么沒(méi)有工作，為什么沒(méi)有朋友？答案只有一個(gè)——不屑于，沒(méi)興趣。他心里也許這么想：憑哥的素質(zhì)，去當(dāng)小吏，去結(jié)交那些狐朋狗友，簡(jiǎn)直是侮辱哥。
帶著這種不屑的心態(tài)和目光，韓信進(jìn)入了職場(chǎng)。家就職的公司是楚公司，老板先是項(xiàng)梁，后來(lái)是項(xiàng)羽。生存應(yīng)該不成問(wèn)題了，但韓同學(xué)對(duì)工作的要求不同于常人，他追求的是成就感，要成名立業(yè)，而且還不是一般的成就感，于是又跳槽去了漢公司。對(duì)于跳槽動(dòng)機(jī)，史書(shū)說(shuō)得好：“無(wú)所知名?！痹诔靖闪艘欢螘r(shí)間，走到大街上還是個(gè)路人，沒(méi)人知道你的尊姓大名，有意思嗎？所以，還是走吧。
來(lái)到漢公司，份職業(yè)是“連敖”。連敖啊連敖，看來(lái)得慢慢地熬，韓同學(xué)還是沒(méi)興趣慢慢地熬，上班時(shí)間酗酒發(fā)牢騷，表現(xiàn)極其惡劣，差點(diǎn)被砍頭；看他鬧得厲害，總算升職當(dāng)了搜粟都尉，換了間辦公室，還是干得馬馬虎虎。
小韓同學(xué)，你不在公司的一線車(chē)間和基層單位好好干，一步一個(gè)腳印往上走，你到底要折騰什么？
答案揭曉，不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，答案揭曉人是蕭何。韓同學(xué)要當(dāng)?shù)氖菨h公司頂層高管——“大將軍”。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，但好歹也得從士兵做起來(lái)，韓同學(xué)想要的卻是一步登天，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何生產(chǎn)車(chē)間和科室的歷練，直接登上頂層，這能行嗎？
史實(shí)證明，行！從匹夫到大將軍，沒(méi)有任何過(guò)渡，韓信做出了不僅讓周勃、樊噲、曹參等同事瞠目結(jié)舌的成績(jī)，而且還做出了讓歷史也瞠目結(jié)舌的成績(jī)?！奥晼|擊西”、“背水一戰(zhàn)”、“十面埋伏”等成了以后軍事教材的范例。
韓同學(xué)怎么會(huì)有這樣跳躍性的發(fā)展？后面再說(shuō)。
戰(zhàn)神系列二：
項(xiàng)羽連基本教材都懶得學(xué)卻創(chuàng)下經(jīng)典戰(zhàn)例
韓信沒(méi)有留下任何成長(zhǎng)成才的可靠記錄，他直接成“神”。霸王項(xiàng)羽還殘留了一些成長(zhǎng)記錄，卻是一些不堪的記錄，不足以成為后人學(xué)習(xí)的楷模。
《史記》記載了霸王早年的從學(xué)經(jīng)歷，他面臨三門(mén)選修課：文化、擊劍、兵法。導(dǎo)師是項(xiàng)梁。項(xiàng)同學(xué)選了第三項(xiàng)：兵法。這是他在選課時(shí)的原話：“書(shū)足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵?！睆摹皶?shū)”到“劍”到“兵法”，所涉及的工作范圍從自身一人擴(kuò)充到一萬(wàn)人，項(xiàng)同學(xué)還是有些志向的，想做大業(yè)務(wù)。然而，學(xué)到半路，還是掛科了，“又不肯竟學(xué)”，沒(méi)能把“兵法”這門(mén)功課吃透，研究透，論文還沒(méi)寫(xiě)就丟下了。
從記史者的筆調(diào)來(lái)看，這是一次失敗的求學(xué)記錄，似乎也為以后的失敗買(mǎi)下了伏筆，在校的時(shí)候不好好把基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好，后落得個(gè)烏江自刎的悲慘下場(chǎng)，同學(xué)們，要吸取項(xiàng)羽同學(xué)的教訓(xùn)啊。
然而，讀史不能只讀結(jié)尾，要讀過(guò)程，對(duì)于歷史人物的評(píng)判，不在于他終勝敗如何，還要評(píng)判他為歷史做了哪些貢獻(xiàn)。人生有很多個(gè)亮點(diǎn)，后被滅燈了，不等于前面的亮點(diǎn)就可以否定。項(xiàng)羽終失敗，但他為中國(guó)軍事史創(chuàng)下的經(jīng)典戰(zhàn)例，至今都罕有超越。
這個(gè)不好好練劍的項(xiàng)同學(xué)，卻能以的姿態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng)，在東城的后一戰(zhàn)，還能殺死殺傷數(shù)百漢兵，真所謂“千人皆廢”。
這個(gè)不好好讀兵書(shū)的掛科生，卻能以少數(shù)兵力擊敗秦朝的沙場(chǎng)老狐貍章邯，在巨鹿把世界上強(qiáng)大的軍隊(duì)一仗打殘，如果沒(méi)有這一年，秦王朝滅亡的時(shí)間要往后推移好幾年，甚至勝敗還難說(shuō)。又沒(méi)隔幾年，以三萬(wàn)軍隊(duì)把劉邦六十萬(wàn)聯(lián)軍打得滿地找牙。即使是人生后一戰(zhàn)，在韓信、英布趕來(lái)之前，還能把劉邦打得龜縮在固城不敢動(dòng)彈，“楚擊漢軍，大破之。漢王復(fù)入壁，深塹而自守”。
從后面的業(yè)績(jī)來(lái)看，項(xiàng)羽同學(xué)完全有資格蔑視他當(dāng)年那門(mén)半路掛掉的兵法學(xué)。
一個(gè)沒(méi)有用心當(dāng)過(guò)士兵的人當(dāng)上了好元帥，一個(gè)沒(méi)有用心讀過(guò)基礎(chǔ)教材的人為軍事教材留下經(jīng)典案例，這是咋回事？
職場(chǎng)“男神”要在點(diǎn)上
經(jīng)濟(jì)地發(fā)揮自己的能量
從韓信和項(xiàng)羽后來(lái)的事業(yè)發(fā)展可以推測(cè)到，這兩位同學(xué)當(dāng)初就已經(jīng)具備“神”的素質(zhì)了。韓信同學(xué)在城下釣魚(yú)時(shí)，在鉆過(guò)淮陰無(wú)賴的褲襠時(shí)，他已經(jīng)懷抱著“男神”的理想，懷抱著“男神”的期許；項(xiàng)羽同學(xué)亦如此，當(dāng)他決定半路掛科的時(shí)候，他就已經(jīng)以“神”的抱負(fù)自許了。
對(duì)自己的本事和素質(zhì)有完全的自信，因此韓信對(duì)自身的職場(chǎng)定位是一步到位的——直接做漢王的大將軍。項(xiàng)羽也是覺(jué)得培訓(xùn)的過(guò)程太漫長(zhǎng)，妨礙自己發(fā)揮，故而選擇放棄。
看看從秦到漢的過(guò)渡就知道這兩位“男神”的心理了。秦王朝才15年，秦始皇又占據(jù)了12年，憑借韓信的戰(zhàn)略目光他可能預(yù)測(cè)到，無(wú)論是滅秦，還是諸侯相爭(zhēng)，都用不了多長(zhǎng)時(shí)間，從陳勝吳廣起義到秦滅亡，3年；從秦滅亡到漢建立，不過(guò)4年。前后相加才7年，這么短的時(shí)間很難給韓信在職位上留一個(gè)慢生長(zhǎng)的空間，你瞧瞧，什么蕭何、樊噲和周勃等都是和老板劉邦走得近的人，韓信隔得有點(diǎn)遠(yuǎn)。想要成就事業(yè)，就得立即謀取一個(gè)高管位置，否則就走人。
項(xiàng)羽為什么不肯深入研究兵法？別忘了，當(dāng)年秦統(tǒng)一六國(guó)時(shí)，在楚國(guó)是打得辛苦的，死了七個(gè)軍事指揮官；而項(xiàng)羽本人是一名楚國(guó)的軍事世家弟子，其祖上項(xiàng)燕就犧牲在與秦作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上，楚人曾經(jīng)發(fā)誓：“楚雖三戶，亡秦必楚?！边@句話除了表決心之外，其實(shí)也表明楚國(guó)人在如何對(duì)付秦軍方面已經(jīng)總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這些都被項(xiàng)羽安裝進(jìn)了自己的大腦。這小子早就摸熟了秦公司的套路，只等著趕快上陣，根本就不耐煩去選修兵法。
項(xiàng)羽和韓信其實(shí)都是戰(zhàn)國(guó)人，七國(guó)相爭(zhēng)雖然往矣，但智慧風(fēng)采還是一脈相承的，當(dāng)年的漂母稱韓信為“王孫”，《史記》的注釋說(shuō)這是客套話，可能未必，韓信說(shuō)不定來(lái)頭很大，從他的傲慢勁就可以看得出來(lái)。
根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)需要和自身成長(zhǎng)空間，來(lái)決定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和職場(chǎng)期待，這就是項(xiàng)羽同學(xué)與韓信同學(xué)的職場(chǎng)之道。當(dāng)然，不要因?yàn)樗麄兊某晒Χ孟霋炜埔部梢允聵I(yè)成功，一進(jìn)公司就當(dāng)高管，歷史可以借鑒，但不能重復(fù)，同學(xué)們，該干嘛還是干嘛去。
