地處瀾滄江源頭的青海省玉樹(shù)州雜多縣實(shí)行兩年多的“垃圾換文具”舉措，今年似乎變得有些“舉步維艱”。與前兩年生意很紅火的時(shí)候相比，現(xiàn)在設(shè)在各學(xué)校的垃圾換文具點(diǎn)顯得有些冷清。

“垃圾換文具”前兩年生意很紅火而現(xiàn)今卻冷清，原因很簡(jiǎn)單，現(xiàn)今已經(jīng)無(wú)多少垃圾可撿了，當(dāng)?shù)厣罾呀?jīng)實(shí)行了分類(lèi)，塑料瓶、紙張、玻璃瓶等已經(jīng)就地處理，街道已經(jīng)干凈，散落在街頭的垃圾已經(jīng)不見(jiàn)了，生活垃圾不外流了，換文具的人也就少了。

學(xué)生用垃圾換文具冷淡了，雖說(shuō)垃圾分類(lèi)在起作用。然而，開(kāi)始起助推作用的還是“垃圾換文具”這一做法。廢礦泉水瓶等不起眼，也就一兩毛錢(qián)一個(gè)，一般的人不會(huì)刻意去保管，往往喝完水后順手一扔，而實(shí)行“垃圾換文具”則不同，雖說(shuō)文具的價(jià)格也不是很高但實(shí)用，用不同的垃圾換不同的文具，舉手之勞就能獲得所需要的文具，讓學(xué)生們產(chǎn)生出一種興趣。你撿他也撿，形成一種自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。

再則，從家庭來(lái)說(shuō)，孩子的行為往往被家長(zhǎng)們看重，孩子們能夠通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲成果，自然得到家長(zhǎng)們的支持。在垃圾處理上就會(huì)有所選擇，能利用的留下，如此，又帶動(dòng)了家庭成員愛(ài)護(hù)環(huán)境，久而久之也就成為一種習(xí)慣。在這么一種氛圍下，再推行垃圾分類(lèi)輔之以獎(jiǎng)勵(lì)也就水到渠成。

廢品不用是垃圾，而利用卻成了“寶”。從目前來(lái)看，廢品回收還處于被動(dòng)狀態(tài)，大都是等著收購(gòu)者上門(mén)進(jìn)行收購(gòu)，而往往收購(gòu)者并不穩(wěn)定，也許幾天難見(jiàn)一面。賣(mài)個(gè)廢品也不容易，先得進(jìn)行集中堆放保管，然后坐等上門(mén)收購(gòu)，時(shí)間一長(zhǎng)，廢品所占的地方不小，而且易造成污染，而有了“垃圾換文具”卻不同，隨時(shí)有廢品隨時(shí)可以帶走，學(xué)生上學(xué)順帶就能把廢品進(jìn)行處理，無(wú)須抽出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間等著上門(mén)收購(gòu)。

誠(chéng)然，此地實(shí)行“垃圾換文具”只是針對(duì)學(xué)生而言，但此種經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。例如，可以實(shí)行“垃圾換日用品”“垃圾換話費(fèi)流量”等等，通過(guò)不同的“換”，“換”出一種方便，增加人的興趣和吸引力，從而產(chǎn)生不丟棄、不亂扔廢品的自覺(jué)。

值得一提的是，垃圾廢品換成有用物，不是隨便弄個(gè)物品就有吸引力，應(yīng)該是公眾普遍需要，多品種多樣化，使換者有挑選的余地，同時(shí)在交換的價(jià)格上要做到合理，按照市場(chǎng)行情，或者高于市場(chǎng)價(jià)，如此換者才有積極性。

總之，“垃圾換文具”是個(gè)好做法，化廢為寶，綜合利用，而更多的是提升公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，通過(guò)此舉，將有利于推動(dòng)垃圾分類(lèi)的實(shí)施，從而終達(dá)到無(wú)垃圾可收的目的。