嬰幼兒早期教育包括動作技能訓練、精細動作訓練、人格和社會行為訓練、嬰兒生活自理能力和社會交往能力培養(yǎng)等。通過這些訓練，育嬰師能夠提高嬰兒的認知能力和語言能力，幫助他們健康成長。育嬰員負責飲食、飲水、睡眠、二便與三浴

根據(jù)嬰幼兒營養(yǎng)需求特點，結(jié)合不同季節(jié)嬰幼兒進食心理，科學性的選擇及制作營養(yǎng)膳食;嬰幼兒運動量、生長發(fā)育規(guī)律、消化特點調(diào)配等。育嬰員負責生長監(jiān)測、預防接種、常見疾病護理、異常情況處理及心理調(diào)節(jié)。主被動操、嬰幼兒瑜加;嬰幼兒生理性表現(xiàn)和病理性表現(xiàn)的護理。

用具清潔

（1）：寶寶奶瓶用具的處理。

（2）：寶寶玩具及玩耍區(qū)域的處理。

衣物衛(wèi)生清潔

（1）：寶寶衣物的清洗。

（2）：寶寶房間的整理。

沐浴清潔

（1）：寶寶沐浴及沐浴后皮膚和臍部護理。

（2）：寶寶大便后臀部清洗及護理。

（3）：寶寶的眼、耳、口、鼻的清洗及護理。

培養(yǎng)嬰兒生活自理能力、社會交往能力和良好的情緒并通過對嬰兒視覺、觸覺、聽覺等訓練，不斷提高嬰兒認知能力和語言能力。大動作訓練：掌握寶寶各個階段大動作訓練要點3種訓練方法，并設計游戲根據(jù)寶寶進展情況進行階梯式訓練。