幼兒園學生還正處于幼童的發(fā)展時期，這一階段的培養(yǎng)目標主要是讓學生在玩中學，感受知識的樂趣。文化墻建設要符合幼兒的喜好，在色彩的設計上要色彩鮮明，比如紅色、黃色、綠色、金色、藍色等醒目的顏色，可以充分發(fā)揮想象力使得校園文化墻豐富多彩，有吸引力。

小學文化墻設計可以合理地去利用智能技術設備，將不可變動的靜態(tài)文化內(nèi)容，轉變?yōu)閯討B(tài)的多種表現(xiàn)形式的文化內(nèi)容。不僅能夠增強校園文化墻的趣味性，還能夠增加互動性，便于學生與多媒體進行互動。

中學校園文化墻建設，內(nèi)容可以從平安校園、書香校園、生態(tài)校園、文明校園、人文校園等方面入手，營造環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃厚的校園文化。

整體性：校園文化建設是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。