導線測量學習實踐測量外業(yè)培訓。下面我談?wù)勥@段時間天實踐學習測量的感受。測量是要求精度的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不，導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。終也是以失敗告終。終于明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的準確才是節(jié)省時間，提率的方法。我們在學習測量實際操作過程中，離不開大家的相互學習和探討，還有老師仔細耐心給我們的正確的操作指導。讓我們思維更加開闊學會測量早點上班工作。實戰(zhàn)學習測量測繪可以加葉-老-師hhx1837問一下。

首周任務(wù)是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，測量途中我們遇到了幾個高差較大的地區(qū)，我們果斷采用設(shè)置多個轉(zhuǎn)點的方式把那一路段的高程測量出來，經(jīng)過一次測量后，在數(shù)據(jù)檢驗的時候發(fā)現(xiàn)閉合點的高程有很大的誤差，源于測量這工作的嚴謹細致性，以及提高我們測量工作的效率，我們測量組分兩小組隊，一小組對閉合導線高程進行重新測量，另一小組就進行導線之間夾角和導線邊長的測量，然后重復(fù)交叉練習，達到一定的熟練程度。我們先在一個控制點上設(shè)站，用測回法觀測導線內(nèi)角一測回。因為沒有標桿的問題，我們便用兩把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內(nèi)角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標點的順序顛倒了，測得的是外角的度數(shù)。在傍晚時候老師過來輔導，教給我們一個簡單的對中整平的方法，也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。在幾次的檢驗和反復(fù)測量后，我們順利的完成了導線的測量。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，我們組分工明確，各個組員都分配有測量室內(nèi)作業(yè)的任務(wù)，因此在導線外業(yè)工作結(jié)束后內(nèi)業(yè)的計算在很快的時間內(nèi)就完成。

思想方面還需要進一步加強和改進，但我深知自己還存在許多缺點，還要進一步的接受組織的考察。自己還得加深修養(yǎng)，做一個盡善盡美的人。當工作中有許多懈怠和退縮時應(yīng)盡量克服，想想自己的承擔，自己的責任任何困難都是暫時的。多和他那個是溝通，是自己盡快進步，減少同事間的矛盾，把熱情突入大工作中去。

主要培訓：工程測量、測繪、造價、施工、資料技能，學歷、技工證等。測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學全站儀和單學GPS-RTK也可以來學習。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準儀、GPS-RTK等實訓課程。實戰(zhàn)培訓，注重實踐操作能力，學完能獨立操作，學會為止。

測量實戰(zhàn)培訓，注重實踐操作能力，學會為止。建議有意向?qū)W習測量的朋友來進行系統(tǒng)化的學習！

具體的我就不一一列出來了，有需要了解的，課程內(nèi)容可以問葉-老-師-:173-11-20-18-37-（同-號-）。選擇大于努力！選實戰(zhàn)的測量培訓班，有零基礎(chǔ)，速成培訓，學習時長短（15天-20天），實戰(zhàn)培訓，手把手教學（儀器的使用，數(shù)據(jù)的處理，看圖識圖等），不限學時學會為止。（可住宿）面向全地區(qū)招生