10個學習小建議助你五年制專轉(zhuǎn)本備考順利
1.隨身攜帶學習卡片。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。將一些學習內(nèi)容制成學習卡片隨身攜帶,利用閑碎的時間進行復(fù)習,效果顯著。
2.隨手筆記。所謂“隨手筆記”就是上課時隨機的記錄。記自己的靈感、記重點、易錯點、他人錯點等。隨手筆記無需講究格式,自己明白就行。
3.做標記符號。對以下內(nèi)容我們要標記不同的符號:老師講課時的重點、易錯點,他人的錯點,老師講課時點出的“題眼”,錯誤的題目,不會的題目,經(jīng)他人提示后會的題目等。做標記符號是使書“變薄”的重要手段,是我們復(fù)習時的重要資料。
4.錯題集的整理和瀏覽。有的同學怕麻煩不愿意整理錯題集,這是個不好的習慣。學習是如何發(fā)展的,就是不斷地查找漏洞,彌補漏洞。錯題集的整理和瀏覽就是查缺補漏的一個手段。
5.復(fù)習時先回憶?;貞浭歉呒壍膹?fù)習。復(fù)習時先“回憶”,使你盡快進入學習狀態(tài),培養(yǎng)動腦的習慣,并且做到復(fù)習時心中有數(shù)。
6.幫助他人學習幫助他人學習實際上就是復(fù)習的過程,是所謂的“教學相長”,在幫助他人學習過程中隨時可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,可以隨時糾正,也可以在幫助他人的過程中學習他人的長處。幫助他人學習是深度學習。
7.目標。人活著就得有個目標,目標是人成長的持久動力,是人前進的不枯的源泉。作為一個學生要有:人生目標、現(xiàn)階段目標、學期目標、每日目標。
8.整理書包。整理書包就是在梳理學習思路,是無意識中的學習計劃。
9.使復(fù)習像考試一樣緊張。實驗表明:適度的緊張可以提率。我們復(fù)習時應(yīng)該采用“限時復(fù)習法”,也就是說每一段復(fù)習內(nèi)容限定適當?shù)臅r間,盡量要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。
10.全局觀念。所謂的“全局觀念”就是在學習過程中一定要掌握這一章、這一階段、這一學期的學習內(nèi)容。很多同學學習時“糊涂”了,主要原因就是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我們要“會當凌絕頂,一覽眾山小”。因此,在預(yù)習、復(fù)試時都要注意全局觀念。
考試總歸是選拔性考試,所以學得多學得快的人就會脫穎而出。在輔導(dǎo)班的幫助下可以增加考取學校的機會,高分錄取甚至優(yōu)質(zhì)的學校。絕大部分高職生基礎(chǔ)尤其是英語基礎(chǔ)相對是較差的,沒有學習方向,更沒有相應(yīng)教材,而且不能盲目去網(wǎng)上到處找資料,很容易誤導(dǎo)自己。五年制專轉(zhuǎn)本的考試每年考試錄取率在28%- 32%左右,其中20%多都是培訓(xùn)生。通過這簡單的數(shù)據(jù)我們就能看出上不上培訓(xùn)輔導(dǎo)班的差距。
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