為什么要報五年制專轉(zhuǎn)本？ 五年制專轉(zhuǎn)本相當(dāng)于第二次高考，有的同學(xué)或許在中考中失利沒能上高中，但五年制專轉(zhuǎn)本恰好是個平臺，能拿到一個全日制本科學(xué)歷?；蛟S有的同學(xué)還沒有意識到學(xué)歷的重要性，認為現(xiàn)在的學(xué)歷在這個社會生存綽綽有余，其實不然，畢業(yè)了步入社會你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)歷有多重要。不要等到?jīng)]有機會轉(zhuǎn)本了才追悔莫及！
五年一貫制是可以上本科院校的，和高考考入的同學(xué)享受同等的待遇，可我們總有一些誤區(qū)，覺得自己本身成績就不理想，還想要考本科就很難，但又不甘心就拿一個大專學(xué)歷，我們總是在左右搖擺，聽你一言，聽他一言，造成諸多顧慮，后迷失了自己，也迷失了方向。
如果你有這份理想，請不要像其他同學(xué)一樣隨波逐流，輕易妥協(xié)；想要更好的未來就不要輕易放棄，如果你現(xiàn)在正在面臨這個迷茫，不妨選擇五年一貫制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班，提升學(xué)歷，提升自我，這也是進入如今社會的一道“門檻”。
五年制專轉(zhuǎn)本考試難嗎？ 對于大多數(shù)高職生來說，五年制專轉(zhuǎn)本考試是難的，為什么呢？主要有以下幾點原因：
，五年制高職生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱。 首先五年制高職生的基礎(chǔ)相較于上過高中的大專生來說較為薄弱，尤其表現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)上。高職生缺少了高中三年時間的英語教育，所掌握的詞匯和語法量是遠遠不足以應(yīng)對專轉(zhuǎn)本考試的。
第二，不知道五年制專轉(zhuǎn)本什么時候考試，考什么科目。 很多學(xué)生連什么時間報名考試，考哪些科目都不知道，如何有效的復(fù)習(xí)備考？
第三，志愿不會填。 五年制專轉(zhuǎn)本報名的時候就必須要填志愿，也就是在考試前并不知道自己能考多少分的情況下就要決定報考哪所學(xué)校。說志愿其實并不準確，因為只能填報一所學(xué)校的一個專業(yè)。志愿沒填好，極有可能造成滑檔或者連本三都沒考上的情況。
第四，復(fù)習(xí)沒有計劃，病急亂投醫(yī)。 專轉(zhuǎn)本雖然是小眾的考試，但是作為江蘇統(tǒng)考難度堪比高考。讓考生比較頭疼的是專轉(zhuǎn)本英語沒有考試大綱，不知道復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，市面上的針對性教材很少。專業(yè)課由各個學(xué)校自主出題，市面上沒有專門的教材可以參考。大部分學(xué)生只能寄希望于往屆專轉(zhuǎn)本學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗和他們出售的復(fù)習(xí)資料。到處收集資料，復(fù)習(xí)沒有計劃沒有目的，有什么看什么。
如果你在心里做了無數(shù)建設(shè)，卻從未開始實行和努力；如果你是漫無目的地在網(wǎng)上亂搜資料，面對大量的真假信息，你如何做到消化理解？那么到頭來就是竹籃打水——一場空罷了。但是，如果你能找到好的學(xué)習(xí)方法，并且有目的、有針對地學(xué)習(xí)，那么一定是事半功倍，1+1>2。那么問題來了，怎樣才能讓你的專轉(zhuǎn)本學(xué)習(xí)更加輕松，更具有針對性呢？從參差不齊的大小培訓(xùn)機構(gòu)中找到一個好的機構(gòu)是至關(guān)重要的。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校，十幾年來一直是江蘇五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)的領(lǐng)頭羊。辦學(xué)時間長，經(jīng)驗豐富；高校老師授課，小班制教學(xué)；家長、學(xué)生評價好，錄取率高都是辦學(xué)優(yōu)勢。
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