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市場推廣機構

2020-06-10 05:30:01  1082次瀏覽 次瀏覽
價 格:面議

一、校園市場概述

校園市場是一種營銷活動,主要是指大學生的細分市場。 校園市場推廣一詞是由的校園營銷機構Spiritco提出的概念。 主要是指針對該細分市場的大學生市場的營銷活動。

二、校園市場的特點

1、關閉。

大學生與電視媒體的接觸并不多,大多數信息來自廣播和互聯(lián)網。 信息的普及和傳播主要依靠學生之間的口口相傳,形成了一個相對封閉但活躍的消費市場圈,產品的接受度和普及程度主要取決于其在大學市場(即學生消費圈)中的聲譽, 并且是使用關系營銷技術的重要市場。

2、體積大

根據《中國教育質量報告》,2018年中國大學生人數達到3700萬。 該國的大學數量已達到2,852,居世界第二。 如果以大學生的人均年消費為5000元,年消費將超過1850億。 對于企業(yè)而言,這意味著巨大,高質量的產品。新的消費市場的形成也將在整個消費市場中占據很大的份額,這在將來是不容忽視的。

3、開發(fā)成本低

目前,校園內企業(yè)的經營還不是很激烈。 企業(yè)進入校園市場要比在一般市場上搶占份額容易得多,而且成本要低得多。

4、專心

校園市場集中在消費上,企業(yè)可以通過各種活動有效地傳播,成本相對較低。 此外,有效的信息交流也比校外市場更快,更直接

5、連續(xù)性。 校園市場面向未來并具有連續(xù)性。 企業(yè)占領這個市場不僅會帶來短期的商品收益,而且當代的大學生一代都擁有智力資本,專注于腦力勞動,提倡生活質量并具有獨特的品牌意識。 未來的重要支柱必將成為未來社會消費的主導力量。

6、文化獨特性

高校文化既是校園文化,又是社會文化的一部分,具有普及性和獨特性的特點。 新一代大學生熱衷于各種時尚和新潮的“文化娛樂”方法,以此來彰顯自己的個性,這些都表明了大學市場推廣文化消費的巨大潛力。 在大學文化大眾化的過程中,也將引發(fā)新一輪的文化消費。 網絡的快速發(fā)展加速了校園文化的傳播和擴展。 這種趨勢將打破以前的校園文化,成為社會文化的亞文化?,F有現象將全國高校的校園文化聯(lián)系在一起,形成一個統(tǒng)一,互動,活躍的整體,使文化消費成為不可忽視的消費熱點。

三、推廣方式

1、在線

常用的工具有

社交軟件:QQ,微信,項目符號短信,Momo等。

論壇類別:帖子欄,微博等

視頻社會化(UGC):快手,豆陰,火山等

當地生活類別:校園公共帳戶,轉帳,閑魚等

兼職招聘類別:兼職貓,青年團,兼職客人,兼職工作等。

2、離線

建立校園團隊:建立校園團隊可以使公司的新聞迅速傳達給學生,它也是活動推廣的主要推動者之一。 但是,較高的維護成本需要專人跟進和維護。

贊助俱樂部活動:校園市場推廣的常見方式之一。 優(yōu)點是系統(tǒng)成熟且適合度高。 操作簡便。 學生俱樂部需要贊助。 如果公司想推廣,基本上可以通過捐錢來完成; 缺點是轉換率低。

舉辦校園講座:企業(yè)要求更高的學歷,對傳道人的能力有更高的要求,而且效果比較好。 收入將影響一些有想法的學生的轉換。

3、活動策劃

活動的終目標是實現公司盈利能力的核心目標,那么活動計劃的成功也預示著公司隨后的盈利能力。 成功舉辦校園活動的幾個關鍵步驟

(1)活動主題的選擇,活動主題的選擇必須首先符合當前學生群體的特征。 例如:學生喜歡冷靜,喜歡運動,喜歡在朋友圈里閑逛,喜歡嘗試新事物等。因此,在選擇活動的主題時,必須考慮這一因素。 其次,它與公司對產品的促銷有關,活動的過程可以反映公司要向參與者展示的方面。 例如:旅行產品,公司要尋找優(yōu)質的校園大使,可以設計招聘旅行體驗師,選擇這個體驗師的過程就是選擇校園大使的過程。

(2)設計活動計劃時,設計活動計劃的規(guī)則應明確。 清楚地寫出規(guī)則,1是1,2是2,不要模棱兩可; 給人一種不確定的感覺; 設計方案應結合這次促銷的實際情況來設定目標值和實施方法,不要引起想象力。后,它是無法執(zhí)行的。

(3)事件的執(zhí)行,事件的執(zhí)行是由負責人對負責項目的跟進進行一對一的跟進,并向負責人報告 即時的; 確?;顒蝇F場只有一名決策者,一旦發(fā)生緊急情況就不會出現。無法做出決定; 做2套活動以執(zhí)行計劃,并且全部參加早期鍛煉。

(4)活動總結。 每次活動后,所有參與者都需要總結該活動的收益,損失和改進,并將經驗應用于下一個活動。

五、校園市場的切入點

校園市場的切入點應基于公司產品的特點,不同產品類型的切入點不同。 一是根據市場情況進行初步調查,預測市場需求點。 根據需求點,選擇1到3個入口點,數量不多。

例如:個進入點,即大學旅行市場的進入點,可以由學校旅行學會的相關負責人找到,他們組織旅行活動,該協(xié)會可以獲得相關資金,第二個組織 符合團委要求的相應活動。第三名參加活動的學生是那些具有相關興趣的人,他們不會排斥這種商業(yè)行為

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