Scratch是一款由麻省理工學院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。在2012年在中國得到普及，2013預(yù)計在上海舉行比賽。針對 8 歲以上孩子們的認知水平，以及對于界面的喜好，MIT 做了相當深入研究和頗具針對性的設(shè)計開發(fā)。不僅易于孩子們使用，又能寓教于樂，讓孩子們獲得創(chuàng)作中的樂趣。

一般學習兒童編程的孩子競爭力是很強的，尤其是在孩子今后就業(yè)的時候，會給孩子帶來更多的籌碼，也會給孩子帶來更多的實力，讓孩子能夠更好的適應(yīng)未來社會。

哪些方面能夠表現(xiàn)學習編程的優(yōu)點？

其實每個孩子都有很大的潛能，關(guān)鍵是孩子的潛能有沒有被激起出來，像現(xiàn)在的家長讓孩子學習編程課程，就是激起孩子大腦潛能的一種辦法。讓孩子能夠有用訓練邏輯思維，還能夠讓孩子的專注力變強。

孩子怎么學編程？有沒有技巧？

少兒編程能夠教會孩子許多的學習技巧，讓孩子學習編程會把握辦法，這樣在學習進程中就不會感覺到困難。

國外

2016年韓國教育部決定，從2018年起將編程納入小學正規(guī)課程。

從2018年開始，韓國的小學、中學已經(jīng)把編程類的課程列成了必修課程。小學是每學年17課時的編程學習時間，初中是每學年31課時的編程學習時間。高中部原來是作為專業(yè)課程可以申請學習，現(xiàn)在也已經(jīng)變成了普修課。

國內(nèi)

南京市

南京市教育部門表示，未來將以校本課程模式在全市小學分批次、推廣少兒編程。與此同時，少兒編程市場正逐漸升溫，各類課程模式相繼誕生。哪種模式適合進校園，還有待技術(shù)及教育政策共同決定。也許不久之后，家長們的朋友圈就將被孩子們寫的小游戲刷屏 。

浙江省

浙江新高考改革將信息技術(shù)納入2017年高考選考科目。信息技術(shù)將正式作為體制內(nèi)考試科目出現(xiàn)在學校的課程體系之中，重要性將隨時間逐步增加，甚至有進入必修科目的可能。

中國發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》 ，人工智能上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略。

規(guī)劃明確提出:"在中小學階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。