繪本真是個(gè)神奇的讀物，在孩子不同的年齡段選擇不同的繪本，這個(gè)是必要的。但是有時(shí)孩子會(huì)重復(fù)讀一本繪本，那說明孩子是真愛這本繪本，家長們可以根據(jù)孩子的興趣買同系列的繪本給孩子看。繪本沒有年齡這一說。重在家長的引導(dǎo)。我曾經(jīng)在幼兒園小，中，大班都進(jìn)行過教學(xué)，根據(jù)孩子年齡不同，設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)活動(dòng)及教學(xué)目標(biāo)，效果都非常好。接下來小編就給大家分享一下怎樣在孩子不同的年齡段選擇繪本？

我開始要寶寶接觸的就是實(shí)物繪本，先要讓他認(rèn)識(shí)水果蔬菜等，再接著認(rèn)識(shí)動(dòng)物和家庭名稱，職業(yè)等，在慢慢的可以接觸抽象一點(diǎn)的繪本，從抽象聯(lián)系實(shí)物，再區(qū)分顏色。

當(dāng)他可以一個(gè)字兩個(gè)字表達(dá)的時(shí)候，就可以給寶寶講帶有簡短句子的繪本，讓他學(xué)會(huì)簡短的表達(dá)自己的情緒和需求，慢慢的再過渡到，給寶寶講帶有故事性的繪本，對(duì)待寶寶要循循漸進(jìn)，慢慢培養(yǎng)興趣，不僅小孩樂意學(xué)，大人教的也輕松。

學(xué)齡前兒童，可以從以下方面來挑選繪本。

1、色彩鮮艷明快，滿足視覺的需求。

2、展現(xiàn)形式有趣、生動(dòng)，符合孩子認(rèn)知方式，培養(yǎng)閱讀的興趣。

3、文字簡潔，易于朗讀、吟唱和記憶，感受語言的魅力。

4、產(chǎn)生共鳴，傳達(dá)感情，滿足認(rèn)知需求。

5、了解孩子原有經(jīng)驗(yàn)。通過繪本，喚起原有經(jīng)驗(yàn)，觸碰新的經(jīng)驗(yàn)，提升新的經(jīng)驗(yàn)。無論是情感、態(tài)度、知識(shí)技能還是其他，都是這么一個(gè)過程。

以上就是小編給大家分享的內(nèi)容了，希望能對(duì)大家有所幫助，在孩子閱讀繪本的過程中，家長要給予孩子足夠的引導(dǎo)和耐心，家長要學(xué)會(huì)在寶寶看完繪本后知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提升。