“粉”

這是色彩中較容易理解的一個(gè)問(wèn)題，就是暗部不夠重，白色用的太多，而往往產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題原因是學(xué)生對(duì)于色彩顏料的性能的不熟悉，水粉這個(gè)材質(zhì)是干濕變化很大的材料，亮部干了以后會(huì)變會(huì)變暗，暗部會(huì)變會(huì)變亮，在不熟悉這個(gè)性能上往往同學(xué)們就在白色的運(yùn)用上把握不好。

“火”

產(chǎn)生的原因主要是用色純度過(guò)高，幾乎用管裝或瓶裝的顏料原色未加調(diào)和即直接作畫，給人以火、生、楞的感覺(jué)。此外，用色太厚，特別是用非常厚的顏色在畫面上“干拖”、“干拉”都會(huì)造成畫面的焦枯、火氣。這些都說(shuō)明初學(xué)者缺乏水粉畫的調(diào)色和用筆經(jīng)驗(yàn)。

“灰”

是指在整幅畫面中缺乏物體的暗部與亮部的色彩對(duì)比，這其中包括明度對(duì)比和色彩的冷暖對(duì)比。此外，靜物中有些鮮艷、明亮的色彩因純度不夠從而產(chǎn)生灰的感覺(jué)。另外一個(gè)比較普遍的原因是用色彩表現(xiàn)某一物體時(shí)，調(diào)配色彩的種類過(guò)多，復(fù)色間相調(diào)必然產(chǎn)生灰、悶的感覺(jué)。此外，需要指出的是水粉寫生用過(guò)量的水分調(diào)少量的色彩，畫出的作品也會(huì)產(chǎn)生灰、臟的感覺(jué)。這是由于水粉顏料的特性造成的，因?yàn)樗垲伭现饕商畛鋭┖椭珓┗旌投桑铀♂尯?，飽和度就?huì)降低，色彩會(huì)變得灰暗。它與水彩顏料的性能不同，稀薄的水彩會(huì)產(chǎn)生透明、柔和的微妙效果，而水粉顏色調(diào)了過(guò)多的水分就會(huì)變得蒼白無(wú)光。所以調(diào)色時(shí)一定要控制用水量，以保證顏色的鮮明度。揚(yáng)其所長(zhǎng)，避其所短，才會(huì)較1大限度地發(fā)揮水粉的優(yōu)勢(shì)。

“臟”

造成畫面臟色的原因主要有兩方面：第1，在表現(xiàn)某種色彩時(shí)，調(diào)配的色彩種類過(guò)多，較后導(dǎo)致色彩傾向不明確而成為臟色。另外一個(gè)很典型的原因是，很多初學(xué)水粉畫或經(jīng)驗(yàn)不足的考生，在水粉靜物寫生中經(jīng)常會(huì)用水或很稀薄的色彩在較厚的底色上刷抹、揉擦并加以修改，以求協(xié)調(diào)柔和的過(guò)渡面色彩。這樣畫出的物體色彩，干燥生就會(huì)產(chǎn)生臟、灰暗的感覺(jué)。協(xié)調(diào)鄰近色、過(guò)渡色，必須調(diào)出明確的傾向色彩，擺上或趁濕畫上去，這樣的色彩銜接才是真實(shí)而漂亮的。

“花”

產(chǎn)生的原因是對(duì)整組靜物大的色彩關(guān)系、大的明度關(guān)系缺乏把握的能力。有這方面問(wèn)題的考生往往素描基礎(chǔ)也比較薄弱，作畫時(shí)容易一頭鉆進(jìn)細(xì)節(jié)關(guān)系，一味去摳細(xì)小的色彩變化，從而喪失了物體大的色彩冷暖關(guān)系及色調(diào)傾向，特別是大的明暗層次關(guān)系。要克服這個(gè)毛bin，需要在觀察和著色時(shí)從大處著眼。建議考生用寬大的扁筆進(jìn)行開始階段的鋪色，注重大的暗面、中間面及亮面的色彩變化，暫時(shí)忽略細(xì)微的起伏及微妙的色彩變化，抓住并控制了大的體面色彩關(guān)系后，再在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入的表現(xiàn)，相對(duì)較容易克服瑣碎的毛bin。但從根本上說(shuō)，整體觀察與整體表現(xiàn)才是克服瑣碎毛病的有效方法。

總結(jié)：在考試中我們必須留半個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)檢查畫面，冷靜觀察畫面，退到自己畫后一定距離，用看待別人的畫作的心態(tài)眼光冷靜仔細(xì)的挑剔自己畫面，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，不要慌張的修改，不妨多再校對(duì)畫中問(wèn)題，心中思考如何調(diào)整，思考成熟后，在一氣呵成迅速的調(diào)整畫面。