7日在重慶市召開的2022年全國基礎(chǔ)教育論壇上,全國學(xué)科教育聯(lián)盟(以下簡稱聯(lián)盟)成立。 據(jù)介紹,聯(lián)盟由西南大學(xué)、華東師范大學(xué)等26所師范院校學(xué)科教育專家、教育部課標修訂組專家、地方教師發(fā)展機構(gòu)教研員、中小學(xué)名師名校長組成,旨在搭建高校學(xué)科教育教師、教師發(fā)展機構(gòu)教研員和中小學(xué)一線教師合作教研及發(fā)展平臺,促進學(xué)科教育教學(xué)研究、推動大中小學(xué)學(xué)科教師一體化專業(yè)發(fā)展。 聯(lián)盟覆蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、生物學(xué)、化學(xué)、思想政治、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)、心理健康、生涯規(guī)劃15個學(xué)科,由26所師范院校學(xué)科教育專家,80余位課標修訂組核心成員、課標教材主編,100余所中小學(xué)名師名校長組成。 聯(lián)盟成立后,將以實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、相互促進、整體提升為目的,通過線上線下結(jié)合的主題教研、專題論壇、學(xué)科教育年會等活動,建立互教互學(xué)、共同探究的學(xué)科教師專業(yè)發(fā)展共同體,促進職前師范生培養(yǎng)、中小學(xué)教師教研和培訓(xùn)工作的轉(zhuǎn)型升級;同時,通過學(xué)科知識梳理與前沿拓展、學(xué)科教學(xué)設(shè)計研究、一線教研實際問題研討、信息技術(shù)賦能學(xué)科教學(xué)、同課異構(gòu)課堂教學(xué)研討、學(xué)科教學(xué)賽事組織、聯(lián)合課程開發(fā)、學(xué)科教育評價改革等,理清大中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中的關(guān)鍵問題,為聯(lián)盟成員提供持續(xù)專業(yè)發(fā)展機會,在全國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用,推動中國基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 此外,聯(lián)盟還將助力新時代基礎(chǔ)教育“強師計劃”的推行,聚力培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。 據(jù)悉,當天的2022年全國基礎(chǔ)教育論壇由西南大學(xué)教師教育學(xué)院與西南大學(xué)附屬中學(xué)聯(lián)合舉辦,主題為“新課程·新教材·新高考”背景下的教育教學(xué)改革。在為期8天的大會中,與會者將總結(jié)基礎(chǔ)教育理論研究與學(xué)科教育實踐的發(fā)展經(jīng)驗,就推動“三新”背景下的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)W科課堂教學(xué)變革等展開研討。